在“两学一做”学习教育中，县委坚持领导带头，通过“学”打牢基础，突出“做”这个关键，先学先做，深学真做，确保“两学一做”学习教育抓得实、有成效。

 4月27日，蔡福勇县长主持召开县委常委会议，传达学习中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神和毛泽东同志《党委会的工作方法》，研究部署全县学习教育工作。

随后，县委召开“两学一做”学习教育工作部署会，对全县开展“两学一做”学习教育工作进行安排动员和部署，并成立由县委常委、组织部部长张是全为组长，以县委办、县纪委、县委组织部、县委宣传部等10个单位为成员的学习教育协调小组，明确工作职责和工作分工。此外，根据中央和省市县委的实施方案精神，县委还专门制定县委常委带头开展“两学一做”学习教育工作方案，并在规定的基本教材基础上，增加《习近平总书记1990－1995年到永泰检查指导工作讲话分类汇辑》为基本教材，为全县学习教育提供示范和引领。

在县委的带动下，全县各乡镇、县直各单位“两学一做”学习教育正如火如荼进行。全县32个党（工）委已全面召开动员部署会，进一步统一了思想。各基层党组织在动员部署的基础上，还分别举办赠书仪式，并针对外出、老弱病残等不同类型党员，采取邮寄、上门分发书籍等形式，扩大参学率，让农村党员有书学、学得好。为提高学习覆盖面，我县全面开展党员组织关系集中排查，抓紧查找失联党员，同时进一步对“口袋”党员进行排查，同时，倒排20个软弱涣散基层党组织进行整顿提升，有效筑牢基层党组织基础。